1月29日，由廣州市政協(xié)指導(dǎo)，天河區(qū)政協(xié)聯(lián)合區(qū)教育局舉辦的“政協(xié)文史+思政教育”相結(jié)合的“大思政課”實(shí)踐活動年度總結(jié)會在廣州政協(xié)文史展示中心舉行，并進(jìn)行“學(xué)生提案十大金點(diǎn)子”頒獎。

去年9月以來，參照市政協(xié)打造“行走的思政課”的做法，天河區(qū)政協(xié)聯(lián)合區(qū)教育局創(chuàng)新政協(xié)文化宣傳工作機(jī)制，依托粵港澳大灣區(qū)首個區(qū)級政協(xié)文史館，合作共建“大思政課”實(shí)踐基地，在全省區(qū)級教育系統(tǒng)首創(chuàng)“政協(xié)文化+思政教育”相結(jié)合的“大思政課”實(shí)踐模式，并開展“學(xué)生提案”征集，數(shù)月來，先后有近600名中小學(xué)生到區(qū)政協(xié)文史館參加實(shí)踐活動，提交“學(xué)生提案”102篇。

在這些獲獎的“金點(diǎn)子”中，有“守護(hù)校園心理健康”的健康錦囊，有師生普遍關(guān)注的“加強(qiáng)社區(qū)、學(xué)校周邊電動自行車安全管理”的建議，有“打造全齡友好社區(qū)‘微運(yùn)動’空間”的好主意，有做好“推進(jìn)人工智能在小學(xué)教育應(yīng)用”的“妙招新招”。

“隨著時代發(fā)展，祠堂賦予新的使命，我和同學(xué)們建議以‘祠堂+’增添新活力。打造‘祠堂+體育’，開展體育文化活動，傳播體育精神；打造‘祠堂+非遺’，設(shè)置‘非遺體驗(yàn)區(qū)’，一起分享傳承非遺；開展‘祠堂+粵語文化’活動，在祠堂里面聽粵劇、聽爺爺奶奶講‘古仔’；推廣‘祠堂+文旅’，設(shè)計(jì)‘祠堂旅游線路’……希望祠堂能成為講故事、作書畫、玩互動的‘打卡點(diǎn)’‘思政小講堂’！”石牌小學(xué)六（2）班的仝和心作為“十大金點(diǎn)子”獲獎代表在發(fā)言時說道。

“這次評出來的‘十大金點(diǎn)子’，不少是系列提案，同學(xué)們圍繞加強(qiáng)粵語保護(hù)與傳承、收集‘沉睡’圖書建立‘愛心圖書角’等議題，各抒己見、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，雖然角度不同，但當(dāng)我們把這些相同議題、不同提案的建議歸納匯總起來時，這幾個系列提案的質(zhì)量成色真的很足、點(diǎn)子真的不錯！讓人稱贊！”區(qū)政協(xié)提案委趙用能表示。

區(qū)教育局副局長劉娟表示，征集“學(xué)生提案”是“大思政課”實(shí)踐活動的一個亮點(diǎn)和特色。學(xué)生們走進(jìn)政協(xié)文史館，通過現(xiàn)場參觀、模擬講解、翻閱提案案例等方式，在實(shí)景實(shí)情中了解人民政協(xié)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用，結(jié)合身邊人、身邊事思考如何為學(xué)校、為社會獻(xiàn)一計(jì)。各學(xué)校打造“學(xué)生提案”的方式各有特色、各有側(cè)重，如天府路小學(xué)“結(jié)構(gòu)化參觀+現(xiàn)場研討”；南國學(xué)校、華穎中學(xué)等成立“提案小分隊(duì)”；天河中學(xué)獵德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、龍崗路小學(xué)設(shè)計(jì)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)+實(shí)地探究+提案撰寫”的閉環(huán)學(xué)習(xí)模式等等，讓學(xué)生們親歷“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—提出建議”的全程過程，最終形成屬于自己的“學(xué)生提案”，確保了學(xué)生提案的高質(zhì)量。

“政協(xié)是聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，群眾中有無數(shù)的‘諸葛亮’。今天獲獎的同學(xué)，就是我們身邊的‘小諸葛亮’，他們的錦囊妙計(jì)，我們要用好！”市政協(xié)秘書長、一級巡視員黃潔峰說。

區(qū)政協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“接下來，我們將組織政協(xié)委員、民主黨派，對評選出的‘學(xué)生提案十大金點(diǎn)子’及其他優(yōu)秀‘學(xué)生提案’進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)、培育，爭取培育成為我們政協(xié)的‘百姓提案’甚至為‘百姓提案十大金點(diǎn)子’，讓‘學(xué)生提案’成為連接校園與社會、凝聚智慧與力量的重要橋梁！”